Екранната зависимост при децата – колко опасна е всъщност
Екранната взаимозависимост при децата – какъв брой рискова е в действителност? Реална е заплахата от екранна взаимозависимост на децата, сподели за БТА психологът Надежда Евгениева.
По думите ѝ децата, особено в ранна възраст,
не могат сами да контролират времето си пред екрана и голямата отговорност се пада на родителите.
Тя уточни, че технологиите са част от нашия свят и тематиката е настояща, именно тъй като има действителна заплаха за младото потомство.
По думите ѝ последствията са некадърност
на детето да се концентрира, да учи, закъснение в развиването и неналичия в социално-емоционален проект.
„ Акцентираме и молим родителите да бъдат деликатни и бдителни. Когато детето губи интерес към действителния живот,
когато не желае да излиза с другари
и във всеки комфортен миг стои пред екрана, родителят би трябвало да обърне внимание “, добави Надежда Евгениева.
Според нея забраните не работят. По скоро утежняват взаимоотношенията в фамилията. „ Ключовата дума е баланс. Родителите е добре да съумеят за изградят ясни граници по отношение на екранното време.
Препоръчва се деца до три години да нямат достъп,
несъмнено, онлайн диалози с близки и родственици са изключение. От пет години нагоре по един час дневно е задоволително, само че дано родителят да бъде до детето. Да му споделя, да му дава образци.
Защото не единствено времето пред екрана е
значимо, а и наличието, което гледат децата “, споделя психологът Евгениева.
Тя добави, че в интернет пространството има много информация по всички тематики, само че постоянно тя е
безредна, объркваща, противоречаща
си даже и искрено неточна. За това са потребни сходни срещи, на които очи в очи разясняваме проблемите и техните решения, добави Евгениева.
Разговорът за „ Екранните деца “ бе част от работилница за родители – самодейност на Регионална библиотека „ Христо Ботев “ във Враца.
„ Инициативата стартирахме след извършена
седмица на страстите, която се трансформира в месец на страстите взаимно с Надежда Евгениева. Стана ясно, че децата, родителите, а и учителите имат потребност от спомагателна поддръжка и по тази причина започнахме.
Радваме се, че сме потребни “,
сподели и специалистът „ Връзки с обществеността “ към Регионална библиотека „ Христо Ботев “ – Враца Милена Николова.
Източник: flashnews.bg
КОМЕНТАРИ




